พุยพุย
มาเคลื่อนไหวกับครูเบียร์และครูพี่อัญชันกันดีกว่าาาา

วันศุกร์ที่ 25 มีนาคม พ.ศ. 2559

การบันทึกครั้งที่ 11


วันจันทร์ที่ 14 มีนาคม พ.ศ.2559
วันพฤหัสบดีที่ 17 มีนาคม  พ.ศ.2559

วันจันทร์ที่ 14 มีนาคม พ.ศ.2559
เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ
กิจกรรมวันนี้ต่อเนื่องจากสัปดาห์ที่แล้วคือให้นักศึกษาแต่ละคนออกมาแสดงบทบาทเป็นครู โดยทำการสอน กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน  กิจกรรมผู้นำผู้ตาม กิจกรรมผ่อนคลาย





วันพฤหัสบดีที่ 17 มีนาคม พ.ศ.2559
กิจกรรมในวันนี้อาจารย์สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวแบบตามคำบรรยาย
ขั้นแรก กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน โดยการเคาะจังหวะโดยครูเป็นผู้ให้สัญญาณ
ครูอธิบายกิจกรรม กำหนดจังหวะสัญญาณการเคลื่อนไหวเด็กๆลุกขึ้นยืน แล้วหาพื้นที่ของตัวเอง โดยไม่ให้แขนหรือลำตัวชนกัน เมื่อครูให้จังหวะเด็กๆเริ่มก้าว เคลื่อนที่ไปรอบๆห้อง คือ ถ้าครูให้จังหวะเคาะ 1 ครั้ง ให้เด็กก้าว 1 ก้าว ถ้าครูเคาะ 2 ครั้ง ให้เด็กก้าว 2 ก้าว ถ้าครูเคาะรัวๆให้เด็กเคลื่อนไหวโดยอิสระไปรอบๆห้อง ถ้าครูเคาะ 2 ครั้ง ติดกัน ให้เด็กหยุดอยู่กับที่


ขั้นที่สอง กิจกรรมตามคำบรรยาย โดยครูจะบรรยายไปตามจินตนาการโดยให้เด็กๆ ทำท่าทางประกอบ



ขั้นที่สาม กิจกรรมผ่อนคลาย โดยครูจะบรรยายไปเรื่อยๆ แล้วค่อยๆให้เด็กๆผ่อนคลายไปตามเนื้อเรื่องของครู เช่น เด็กๆ ค่อยๆ เดินไปที่เตียงนอนที่นุ่มๆ หอมๆ อากาศเย็นสบาย มีกลิ่นหอมมาแตะจมูกของเด็กๆ จากนั้นเด็กๆ ค่อยๆ หลับตาลง ครูนับ 1 2 3 4 5 แล้วให้เด็กๆ ลืมตา เป็นต้น  
 
 ภาพกิจกรรมเพิ่มเติ่ม


 อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละคนออกมาแสดงบทบาทครูกับกิจกรรมตามคำบรรยาย 
โดยในวันนี้ได้แก่ คุณครูศิริพร บุญประคม (อ้อน)

 กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน

 กิจกรรมตามคำบรรยาย
กิจกรรมผ่อนคลาย 


และดิฉันเองค่ะ ครูอัญชัน

 กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน

 กิจกรรมตามคำบรรยาย


  
กิจกรรมผ่อนคลาย
 จากนนั้นเป็นคุณครูกวาง 

 กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน

กิจกรรมตามคำบรรยาย 
กิจกรรมผ่อนคลาย
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
  • นำความรู้หรือวิธีการเคลื่อนไหวแบบพื้นฐาน ไปสอนเด็กปฐมวัยได้ เช่น การวิ่งอยู่กับที่ การเดิน หรือการเคลื่อนไหว โดยมีจังหวะ การเคาะให้เกิดเสียงเข้ามาเกี่ยวข้อง
  • สามารถนำกิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตามมาใช้ในการสอนในอนาคตได้
  • นอกจากกิจกรรมวิธีการเคลื่อนไหวแบบพื้นฐานและกิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม ก็ได้รู้ว่าการเล่าเรื่องก็สามารถนำมาเป็นวิธีการเรียนเคลื่อนไหวได้ โดยนำเอาการสอนแบบกิจกรรมตามคำบรรยายมาเพิ่มอีกด้วย


การประเมิน
ประเมินตนเอง >>> ตั้งใจเรียนและสนุกกับการทำกิจกรรมต่างๆอย่างเต็มที่
ประเมินเพื่อน >>>เพื่อนทุกคนมีความตั้งใจ ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม ทุกคนทำกิจกรรมอย่างเต็มที่
ประเมินอาจารย์ >>> อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย อาจารย์มีแนวการสอนที่น่าสนใจ มีมุขมีเรื่องเล่ามาตลอดทำให้ไม่น่าเบื่อ สนุกสนานมากค่ะ อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่น่าสนใจ อธิบายหรือยกตัวอย่างให้นักศึกษาได้เข้าใจมากยิ่งขึ้น อาจารย์บอกและแก้ไขข้อผิดพลาดให้เราเวลาทำกิจกรรมไม่ถูกต้อง






ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น